El especialista en neurociencia y director de la Asociación Chilena de Neuroaprendizaje, Joaquín Triandafilide, ponderó el impacto que pueden producir los aparatos móviles en el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes, a propósito de la implementación de la ley Modo Aula que busca regular el uso de celulares o dispositivos móviles en contextos escolares.
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Podcast[Podcast]Joaquín Triandafilide aborda el uso regulado de las pantallas en niños y adolescentes
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