El más reciente informe de Relato Digital muestra que el miedo dejó paso al disgusto como emoción central de la conversación digital, en una semana marcada por la caída de la aprobación presidencial, la disputa por los recursos para la reconstrucción y una nueva salida de autoridades del gabinete. 

El más reciente informe de Relato Digital, alianza entre Factoría Pública, Interpreta y Factor Crítico, correspondiente al período de la primera semana de agosto, confirma que la crisis de confianza en el gobierno de José Antonio Kast se profundiza.

El estudio, que analizó más de 123.000 menciones a autoridades de gobierno y más de 1,8 millones de publicaciones en Chile en la red social X, registra el cambio emocional más profundo del período monitoreado hasta ahora: el miedo, que llegaba al 45% dos semanas atrás, cae a apenas 1,8% en el tema de la semana, y es reemplazado por el disgusto, que alcanza el 44,1% y se instala como la emoción dominante. Se trata, según el propio informe, de una desconfianza que ya no se dirige a una decisión puntual, sino a la honestidad y la credibilidad de las propias autoridades.

La reconstrucción sin plata nueva: el reparto que indigna

El tema de la semana, con más de 19.000 menciones, expone que la discusión sobre la reconstrucción tras el temporal se centra en el reparto de recursos y no en la ejecución de obras: el 56,6% de las menciones se refiere a la fórmula de compensación municipal, mientras que solo el 14,9% habla de despliegue en terreno y obras concretas. El informe documenta que, tras las reuniones en La Serena y Copiapó, se instaló que no habrá recursos extraordinarios para Coquimbo y Atacama, que el asunto se aplazó hasta el presupuesto 2027, y que a ello se suman los recortes previos a los Serviu regionales, justo mientras el gobierno pedía donaciones privadas para la reconstrucción. Entre quienes fijan una postura explícita, el 57,2% critica la conducción del gobierno en esta materia, contra un 42,8% que la defiende.

La suspensión de la fiesta de La Pampilla en Coquimbo, con la reasignación de 1.800 millones de pesos a la reconstrucción, se transformó en el símbolo de esa disputa: para un sector de la conversación es la prueba material del abandono del norte, mientras el oficialismo la atribuye a una decisión municipal.

Un gobierno que sigue perdiendo autoridades

La categoría “Institucional y Gestión de Gobierno” se mantiene en 21,1% del foco temático total por segunda semana consecutiva, luego de duplicarse en la edición anterior del informe. El monitoreo constata que la seguidilla de salidas del gabinete, que ya suma treinta y nueve autoridades en cinco meses, dejó de ser un episodio puntual y pasó a instalarse como una constante de la gestión. A esto se suman la renuncia de un exseremi de Salud con una denuncia por delito sexual y nuevos test de drogas positivos entre seremis.

Los gestos que se ganaron el rechazo ciudadano

El informe identifica que, de las cinco autoridades más mencionadas de la semana, dos ingresaron al ranking sin que exista una política pública que lo explique. El biministro de Economía y Minería, Daniel Mas, concentró su volumen casi por completo en el reproche por una fotografía junto a su equipo en la zona de catástrofe del norte chico, viralizada bajo la acusación de “turismo” de gestión. La ministra del Deporte, Natalia Ducó, ingresó al ranking por una investigación de Contraloría sobre el uso de un vehículo fiscal en una actividad nocturna ajena a su cargo. En contraste, los ministros que efectivamente ejecutaban la respuesta a la emergencia, Vivienda y Energía, cayeron más de 70% en su volumen de menciones y salieron del top 5, tras los episodios de la semana anterior en que el titular de Vivienda negó la existencia de víctimas y desaparecidos en las zonas de catástrofe, y la ministra de Energía publicó un video suyo trepando un poste eléctrico mientras miles de hogares seguían sin suministro.

El informe agrega que la aprobación presidencial se desplomó según Pulso Ciudadano a 25,6%, con un 58,9% de desaprobación, dato que coincide con el peak de menciones a Kast en la semana, más de 16.000 menciones diarias, impulsado por el tramo más duro de la disputa por los recursos municipales.

“El monitoreo confirma que la ciudadanía ya no juzga solo la gestión de la emergencia, sino la conducta misma de las autoridades frente al dolor de las familias afectadas”, señalan desde el Observatorio de Relato Digital.

Organizaciones sindicales del sector denuncian que las propuestas impulsadas por el Gobierno de Kast profundizan la flexibilidad laboral, debilitan la estabilidad en el empleo y ponen en riesgo derechos conquistados por las y los trabajadores.

El Ramal del Comercio de la CUT, lanzó este viernes una campaña nacional de información y defensa de los derechos laborales, para alertar sobre las iniciativas impulsadas por el Gobierno que, a juicio de las organizaciones sindicales, significan un retroceso para las y los trabajadores del sector.

La campaña pone el foco en medidas como la posibilidad de extender la jornada hasta 52 horas semanales mediante un sistema de promedios de cuatro meses o más, reducir las indemnizaciones por despido, ampliar la causal de necesidades de la empresa y utilizar recursos del Seguro de Cesantía para financiar salas cuna. También contempla la defensa de los años de servicio, las horas extraordinarias y la prohibición de la polifuncionalidad.

La iniciativa se desplegará en centros comerciales y lugares de trabajo a nivel nacional. Las organizaciones estarán activas y conversando con las y los trabajadores para que conozcan el alcance de estas propuestas y sus posibles consecuencias.

Karen González, encargada del Ramal del Comercio de la CUT, señaló que “vamos a comenzar a informar y a manifestarnos en todos los centros comerciales, de Arica a Punta Arenas, porque las y los trabajadores del comercio, ya no vamos a aceptar leyes que vayan en contra de la clase trabajadora. Estas propuestas que está impulsando el Gobierno significan precariedad”, a lo que agregó, “no queremos volver a trabajar en Fiestas Patrias, Año Nuevo o Navidad más de 42 horas, ni trabajar 52 horas sin poder ver a nuestras familias. Tampoco queremos perder los años de servicio. Esto es un tremendo retroceso”. 

Referente a la polifuncionalidad, que hoy el Gobierno quiere declararla legal, a pesar de las resoluciones de la corte suprema, la dirigente nacional de la CUT recordó que su organización sindical “ya tiene tres fallos que establecen que la polifuncionalidad es ilegal”.

Por su parte la senadora Beatriz Sánchez respaldó la iniciativa y sostuvo que “los trabajadores y trabajadoras de Chile no están solos en la pelea por sus derechos. Chile ha hecho un trabajo largo para ir ganando derechos y no puede llegar un Gobierno, por tener una mayoría circunstancial, a tratar de retroceder. Como parlamentaria voy a estar acompañando a los trabajadores en sus acciones y también en el Congreso”.

Desde el sector, Mauricio Acevedo, presidente de la Federación de Farmacias de Chile, afirmó que “Queremos dialogar, pero dialogar de verdad, sin la arrogancia de creer que porque tienen más parlamentarios a favor, tienen el país comprado. Estaremos en el Congreso participando y atentos a las discusiones parlamentarias defendiendo nuestros derechos”.

En tanto, Sergio Fuentes, presidente del Sindicato Nacional Jumbo y secretario de CONATRACOPS, manifestó que “es una vergüenza que se presenten proyectos de leyes laborales sin ningún diálogo con el mundo del trabajo, solo han escuchado al mundo empresarial”, y graficó cuestionando al Ejecutivo que “la Jornada laboral de 40 horas, ni siquiera se aplica al 100% y este Gobierno ya quiere meterle letra chica, incluso haciendo trabajar hasta 52 horas semanales. No estamos dispuestos a retroceder”.

Por su parte, David Acuña, vicepresidente de Comunicaciones de la CUT y dirigente del Sindicato Unilever, advirtió que “lo que está planteando el Gobierno con esta reforma laboral encubierta, es quitarnos beneficios conseguidos con años de lucha. No vamos a permitir que se nos quiten nuestros años de servicio, que se flexibilice aún más el trabajo. Vamos a estar a nivel nacional, en los distintos centros comerciales, conversando de manera pacífica con la ciudadanía y con las y los trabajadores”.

El colectivo de estudiantes de la Universidad de Santiago, logró reunir más de 2 toneladas de enseres de primera necesidad para ir en ayuda directa para los afectados por los fuertes temporales en la región de Coquimbo.

Mercadería, implementos de aseo y agua para consumo fueron cargados a pulso por los estudiantes a eso de las 8 de la mañana del viernes. El colectivo gestionó el transporte de los enseres en conjunto con la Vicerrectoría de la casa de estudios y la Federación de Estudiantes, esta última llevará otro cargamento de ayuda para la comuna de Canela.

La coordinadora general de Memoria Usach, Esperanza Contador, comentó que esta ayuda, “vamos a llevar todo esto a La Serena en coordinación con la Red de Jóvenes Voluntarios, esto irá también en coordinación con las diferentes juntas de vecinos en donde han sido afectadas las familias”. Asimismo, la joven estudiante aseguró que seguirán promoviendo los trabajos voluntarios en el futuro en el desafío de la reconstrucción. 

Pasadas las 23 horas el camión arribó a La Serena, siendo recibido en la oficina parlamentaria del Senador Daniel Nuñez y el diputado Bernardo Salinas, por la Consejera Regional Valeria Chacana y la presidenta de las Juventudes Comunistas Catalina Lufín,  acompañadas de una decena de voluntarios. 

Valeria Chacana, Consejera Regional, reafirmó el compromiso que mantienen en seguir contribuyendo a levantar nuevamente la región, “seguiremos trabajando para levantar la región de Coquimbo con nuestras manos, ya que el gobierno de Kast no ha demostrado estar a la altura de esta tragedia, actualmente somos miles de jóvenes agrupados en la red y esperamos que se sigan sumando más”. 

Durante los próximos días los jóvenes continuarán con sus labores, y ya planean una despliegue de trabajo en la reconstrucción y limpieza de algunos sectores afectados por las inundaciones. 

La rectora de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), Solange Tenorio, presentó ante la comunidad del plantel la Cuenta Anual de su primer año de gestión, dando cuenta de los avances alcanzados en formación, investigación, modernización, infraestructura, bienestar y vinculación con el medio, junto con los desafíos y prioridades que orientarán el desarrollo de esta institución.

Entre los resultados, la rectora destacó el aumento de 9,2% en la matrícula de primer año de pregrado, en contraste con la disminución registrada a nivel nacional en las carreras de pedagogía, así como la ampliación de la oferta académica mediante la apertura de nuevas carreras y programas.

Asimismo, relevó el crecimiento de 25% en la matrícula de postgrado, junto con la adjudicación de nueve proyectos Fondecyt, que reflejan el fortalecimiento de la formación avanzada y la investigación.

Modernización, infraestructura y bienestar

La modernización institucional registró importantes avances, entre ellos la actualización del Modelo Educativo y el impulso al Gobierno de Datos. A ello se suman 18 proyectos de infraestructura, con una inversión superior a los $2.893 millones, destinados a mejorar los espacios para la docencia, la investigación y la vida universitaria.

La rectora igualmente resaltó los avances en bienestar universitario, con 9.707 atenciones de salud estudiantil y una disminución del 32% en los accidentes laborales, además del fortalecimiento de la comunicación institucional, que permitió ampliar la presencia de la universidad y consolidar nuevos espacios de vinculación con establecimientos educacionales.

En materia de calidad, la rectora Tenorio destacó que el 84% de las carreras de pregrado están acreditadas, que se ha consolidado el Sistema Interno de Gestión de la Calidad, y que la universidad inició su Autoevaluación Institucional, como antesala del proceso de acreditación, iniciativas orientadas a fortalecer la mejora continua.

Una universidad conectada con su entorno

Durante el último período, según informó Solange Tenorio, “la UMCE adjudicó 46 proyectos de Vinculación con el Medio y Extensión, aprobó su primera Política de Internacionalización, suscribió 17 nuevos convenios con instituciones de 13 países y concretó 106 movilidades nacionales e internacionales, ampliando las oportunidades de colaboración académica y proyección institucional”.

En este ámbito, la rectora también destacó las temporadas de conciertos impulsadas por la Facultad de Artes y Educación Física, que convocaron a cerca de 18 mil personas en distintos espacios culturales de la Región Metropolitana.

Compromiso de la comunidad

Por otra parte, destacó el Plan de Modernización y Crecimiento de la UMCE, orientado a fortalecer la articulación académica y administrativa, diversificar la oferta formativa y avanzar en los ajustes curriculares asociados al Modelo Educativo. Señaló que estos desafíos “exigen impulsar cambios con responsabilidad y visión de largo plazo, resguardando el patrimonio institucional y proyectando el desarrollo de la Universidad en un contexto cada vez más exigente para la educación superior”.

Finalmente, la rectora reafirmó que el futuro de la institución se sustenta en el compromiso de su comunidad: “Todas y todos quienes la conformamos compartimos un compromiso ético insustituible con la misión pública para la cual esta universidad fue creada”, afirmó, agregando que ese compromiso permitirá enfrentar los desafíos de los próximos años y seguir fortaleciendo a la UMCE como “orgullosa y digna heredera del histórico Instituto Pedagógico de Chile”.

La acción constitucional se funda en hechos ocurridos el 24 de marzo de 2023, cuando funcionarios de la PDI habrían fotografiado a la abogada, el vehículo en que se trasladaba y el equipo que la acompañaba mientras desarrollaban labores propias de la defensa jurídica, en una causa distinta a la de Julia Chuñil. Por otra parte, la Fiscalía confirmó que la defensora de DD.HH no se encuentra en calidad de imputada por declaraciones que habría emitido en un punto de prensa por el caso de Julia Chuñil. 

La defensa de Karina Riquelme, reconocida abogada defensora de derechos humanos, anunció la presentación de un recurso de amparo ante la Corte de Apelaciones de Valdivia. La acción constitucional se funda en hechos ocurridos el 24 de marzo de 2023, cuando funcionarios de la Policía de Investigaciones realizaron labores de vigilancia y seguimiento en las inmediaciones del Juzgado de Letras y Garantía de Río Bueno.

Según el escrito, durante esas diligencias fueron fotografiados Karina Riquelme, el vehículo en que se trasladaba y el equipo que la acompañaba mientras desarrollaban labores propias de la defensa jurídica. El recurso sostiene que estas actuaciones constituyen una afectación al libre ejercicio de la profesión y a la seguridad individual de quienes ejercen la defensa de derechos humanos.

Asimismo, recuerda que la Corte Suprema ya había impartido instrucciones para que las policías evitaran realizar actuaciones que perturbaran el normal desempeño de abogados en el ejercicio de sus funciones. La acción presentada por el abogado Rodrigo Pizarro Rosales solicita que se declare “la ilegalidad de las labores de vigilancia denunciadas y que se adopten medidas para impedir que este tipo de actuaciones vuelva a repetirse respecto de abogados y abogadas en el ejercicio de su labor profesional”.

La defensa se encuentra esperando que la Corte de Apelaciones de Valdivia acoga este recurso de amparo. Abogada de hijos de Julia Chuñil no está siendo investigada por revelación de secreto En una acción distinta e independiente, este viernes se desarrolló en el Juzgado de Garantía de Valdivia una audiencia solicitada por la defensa de la abogada de derechos humanos, Karina Riquelme Viveros.

La diligencia buscaba recibir información oficial sobre la investigación por la infracción al secreto de causa reservada vinculada a su representación jurídica de la familia de Julia Chuñil Catricura, mujer mapuche desaparecida en noviembre de 2024 en la comuna de Máfil, región de Los Ríos.

En la instancia, la fiscalía de Los Ríos confirmó que la defensora de Derechos Humanos no está siendo investigada en esta arista. Sin embargo, el Ministerio Público mantiene el proceso para determinar la trazabilidad del acceso, divulgación y difusión pública del documento judicial filtrado de la causa bajo reserva legal. Previo a la audiencia, la defensa había señalado que existían dificultades para acceder a los antecedentes que sustentan la investigación, situación que, a su juicio, afectaba el ejercicio del derecho a defensa.

El abogado Rodrigo Pizarro Rosales, señaló que la fiscalía regional dispuso medidas de seguridad para el fiscal adjunto que compareció en la audiencia. Es decir, el representante del Ministerio Público mantuvo la reserva de su identidad y compareció a través de modalidad telemática. “Este punto nos causa especial curiosidad, por qué razón la fiscalía decide mantener oculto al fiscal interviniente en la causa si la abogada defensora de derechos humanos, Karina Riquelme no está siendo investigada, como ellos mismos lo confirmaron. Además, la fiscalía solicitó que el Instituto Nacional de Derechos Humanos (INDH) y observadores internacionales de derechos humanos no presenciaran la audiencia, sin embargo el juez a cargo rechazó esta petición”, enfatizó Pizarro.

La apertura de esta investigación y la posible imputación de la abogada había generado preocupación entre académicos y organizaciones internacionales dedicadas a la protección de personas defensoras de derechos humanos, quienes han advertido que este tipo de actuaciones puede afectar el libre ejercicio de la profesión y producir un efecto inhibitorio en abogados que intervienen en causas de alto interés público.

• En el marco del concurso FONDEF IDeA I+D, académicos de la Escuela de Ingeniería Mecánica y la Escuela de Pedagogía de la PUCV lideran proyecto interdisciplinario para diseñar tecnología accesible que busca transformar las políticas públicas de inclusión en Chile.

Crear una herramienta de Realidad Extendida (XR) combinada con retroalimentación táctil para mejorar la inclusión sociolaboral de personas con discapacidad, es el principal objetivo del proyecto “Diseño y validación de un kit XR-háptico para entrenamiento sociolaboral inclusivo de estudiantes con necesidades educativas especiales”. La iniciativa es liderada por el académico de la Escuela de Ingeniería Mecánica de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), Cristóbal Galleguillos, y la codirección de Rocío Hidalgo, jefa de carrera de Pedagogía en Educación Diferencial de la misma universidad.

Se trata de una investigación interdisciplinaria enmarcada en el concurso FONDEF IDeA I+D de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo de Chile (ANID), que busca simular entornos de trabajo reales con retroalimentación táctil para fortalecer las competencias sociolaborales e impulsar la inclusión laboral. Esta tecnología permite crear espacios seguros y progresivos que reduzcan barreras de acceso y amplíen las oportunidades de participación.

Para lograrlo, el trabajo apunta al diseño y validación de un kit tecnológico que utiliza recursos como entornos virtuales inmersivos y adaptados, y tecnología háptica para simular situaciones laborales reales y permitir a los usuarios un entrenamiento efectivo en diversas tareas. La tecnología háptica es aquella que recrea el sentido del tacto mediante fuerzas, vibraciones o movimientos en entornos digitales.

Según explicó Cristóbal Galleguillos, “el proyecto utiliza un kit de realidad extendida que combina visores de realidad aumentada con tecnologías hápticas, permitiendo a los usuarios experimentar respuestas táctiles y de fuerza, como sentir la resistencia al cortar un vegetal en una cocina virtual, para desarrollar micro habilidades laborales”.

La iniciativa

La propuesta nació a partir de una sólida alianza entre la ingeniería mecánica y la educación especial, contando además con la participación de especialistas en ingeniería civil, informática y kinesiología, así como con el trabajo directo en establecimientos de la zona, como la Escuela Especial de Desarrollo Renacimiento y la Escuela Especial Juanita Aguirre. El corazón de este desarrollo es una plataforma que integra tecnologías de realidad extendida con dispositivos hápticos capaces de recrear sensaciones mediante el tacto, vibraciones o resistencia física. Gracias a ello, los usuarios pueden interactuar con objetos en entornos digitales y ejercitar micro habilidades en un espacio seguro, antes de enfrentarse a escenarios laborales reales.

Aunque la iniciativa involucra un alto componente tecnológico, Rocío Hidalgo enfatizó que la verdadera innovación surge al poner la tecnología al servicio de las necesidades de apoyo para el aprendizaje. “Nuestra contribución como carrera radica en aportar una mirada educativa, desde un enfoque inclusivo, al desarrollo transversal del proyecto, en base a mi formación como profesora de Educación Diferencial con mención en Discapacidad Intelectual y mi experiencia en formación docente e innovación educativa”, señaló la académica. Esta perspectiva garantiza que la herramienta responda a criterios de accesibilidad y participación desde su origen, asumiendo la investigadora responsabilidades vinculadas al diseño pedagógico, la validación en contextos educativos, la articulación con comunidades escolares y el análisis de resultados.

En cuanto al impacto que se espera lograr en la transición de los estudiantes desde el sistema escolar hacia la vida adulta, el proyecto busca responder a una necesidad persistente: generar mejores oportunidades de preparación sociolaboral para estudiantes con necesidades de apoyo a causa de discapacidad intelectual y del desarrollo. Esta génesis investigativa refleja la relevancia del trabajo asociativo y la creación de redes de colaboración entre diversas unidades académicas que han consolidado un lenguaje común a lo largo del tiempo.

Investigación interdisciplinaria

La colaboración y el trabajo interdisciplinario permiten integrar el conocimiento técnico de la ingeniería con la mirada pedagógica de la Educación Especial, lo cual resulta fundamental para traducir necesidades de apoyo educativo en decisiones de diseño tecnológico y asegurar que el kit responda a criterios de accesibilidad, pertinencia y uso real en contextos formativos. Asimismo, la codirectora destacó que esta articulación entre investigación aplicada e innovación tecnológica impacta directamente en la formación de pregrado y postgrado, abriendo oportunidades para que los futuros profesionales comprendan cómo estas áreas se articulan para responder a problemas reales del sistema educativo.

Por su parte, Cristóbal Galleguillos explicó que la iniciativa nació a partir de un interés inicial en materiales compuestos y ha evolucionado a través de colaboraciones con el Politécnico de Milán y la Universidad Politécnica de Cataluña, además de contar con el apoyo de proyectos concursables de la PUCV y, recientemente, la adjudicación del concurso FONDEF.

Su filosofía –explicó el académico– está plasmada en el laboratorio “Real Valpo” de la Escuela de Ingeniería Mecánica de la PUCV, que propone una “ciencia con sentido”, donde la tecnología no es un fin en sí mismo, sino una herramienta para mejorar la calidad de vida y resolver problemas sociales reales. “El proyecto busca no solo un impacto académico a través de publicaciones y tesis, sino también influir en la política pública en Chile para establecer programas formales de formación sociolaboral para personas con discapacidad”, subrayó Galleguillos.

Esta iniciativa contribuye de manera concreta a los ejes prioritarios del Plan de Desarrollo Estratégico Institucional 2023–2029 de la PUCV, articulando la investigación de frontera e innovación aplicada con un claro impacto social. A través de la eliminación de barreras de acceso y el uso con sentido de tecnologías emergentes, el proyecto reafirma el compromiso de la Universidad con la equidad, la inclusión y la vinculación bidireccional con el territorio y sus comunidades escolares.

  La médica veterinaria Rocío Lagos destaca los beneficios de convivir con un gato y los cuidados que exige su tenencia.

Cada 8 de agosto se conmemora el Día Internacional del Gato, una fecha que invita a reflexionar sobre el cuidado, el bienestar y la convivencia responsable con estos felinos, promoviendo además su adopción y el respeto por su naturaleza.

A diferencia de otras mascotas, los gatos destacan por su independencia, curiosidad e incluso cierta irreverencia hacia sus tutores, adaptándose a los espacios a su manera y priorizando siempre su comodidad.

En 2002, el Fondo Internacional para el Bienestar Animal (IFAW), organización canadiense dedicada a la protección de los animales, oficializó el 8 de agosto como el Día Internacional del Gato, con el objetivo de relevar su rol como parte del entorno familiar y fomentar su cuidado integral.

La Dra. Rocío Lagos, médica veterinaria y jefa de carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad de O’Higgins (UOH), subraya que la efeméride va más allá de las redes sociales y del registro de imágenes tiernas. Lagos señaló que “esta fecha es una excusa perfecta para detenernos a pensar en cómo es nuestra convivencia diaria con ellos; es una linda ocasión para renovar el compromiso de cuidarlos bien, entender su lenguaje y valorar el privilegio de tener un compañero felino en casa”.

Compañía que hace bien

Desde la perspectiva de la salud humana, la convivencia con un gato puede tener efectos positivos y hasta terapéuticos. Distintas experiencias reconocen en la compañía de estos animales un aporte para reducir el estrés y favorecer la tranquilidad en el hogar.

En esa línea, la jefa de carrera destacó que “llegar a casa, sentarse un rato y escuchar su ronroneo es una de las mejores terapias contra el estrés del día a día; la compañía de un gato fomenta la tranquilidad en el hogar, nos enseña a tener un cable a tierra y nos regala momentos de una complicidad muy genuina y silenciosa que hace muy bien a la vida”.

Junto con estos beneficios, la médica veterinaria hace un llamado a mirar el mundo desde la perspectiva del animal y a no subestimar sus necesidades. Entre los cuidados esenciales menciona la alimentación adecuada a cada etapa de vida, el agua fresca disponible, una bandeja sanitaria limpia y la medicina preventiva.

La profesional advirtió que “los gatos no se sanan solos, necesitan medicina preventiva, vacunas y chequeos periódicos, porque son expertos disimulando cuando algo les duele”.

Un capítulo aparte merece la actividad diaria, especialmente en gatos que viven dentro del hogar. Mantenerlos activos y estimulados no solo cuida su condición física, sino que también previene el estrés y refuerza el vínculo con sus tutores.

Al respecto, la Dra. Lagos recomendó “estimular sus instintos con juguetes interactivos, cañas con plumas o dispensadores de comida que los hagan pensar y moverse, además de darles opciones en altura, como repisas o rascadores, y regalarles un rato de juego diario; eso los mantiene en forma y fortalece muchísimo el vínculo”.

El universo cuántico puede parecer un territorio reservado para especialistas, pero la académica del Departamento de Física de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile busca demostrar lo contrario. En El mundo invisible: una aventura cuántica, su primer libro infantil, invita a niñas, niños y familias a explorar algunos de los conceptos más sorprendentes de la ciencia contemporánea mediante una historia protagonizada por tres hermanos y un misterioso gato morado.

¿Puede el vacío no estar realmente vacío? ¿Es posible que el tiempo no transcurra siempre de la misma manera? Aunque estas preguntas parecen propias de un curso universitario de física, son el punto de partida de El mundo invisible: una aventura cuántica, el nuevo libro de Carla Hermann Avigliano, académica del Departamento de Física (DFI) de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM) de la Universidad de Chile, investigadora asociada del Instituto Milenio de Investigación en Óptica (MIRO) y reconocida divulgadora científica en @quantumcarla.

Publicado por la editorial B de Blok, de Penguin Random House, el libro propone una forma innovadora de acercar la física cuántica a lectores a partir de los siete años. A través de una historia protagonizada por tres hermanos y un enigmático gato morado, la obra invita a descubrir el “mundo pequeño”, un universo donde las reglas parecen desafiar el sentido común, pero describen con precisión cómo funciona la naturaleza.

La historia comienza cuando Miguel, Daniel y Rafaela escuchan a sus padres conversar sobre ideas aparentemente imposibles: que “el vacío no está vacío” o que “el tiempo no pasa igual siempre”. Esa misma noche, extraños sucesos comienzan a ocurrir en su casa, hasta que un gato morado aparece para guiarlos por un viaje en el que conocerán algunos de los principios fundamentales de la mecánica cuántica.

Un gran desafío

Carla Hermann explica que la idea de escribir El mundo invisible nace de un anhelo: acercar la ciencia que investiga diariamente a las nuevas generaciones. “Una de las razones por las que cuesta tanto entender el mundo cuántico es que lo conocemos demasiado tarde. En el colegio aprendemos física clásica, pero nadie nos cuenta que existe un mundo invisible, mucho más fundamental, que sostiene todo lo que vemos. Cuando finalmente nos lo enseñan, ya de adultos, choca con una intuición que llevamos toda la vida construyendo solo con el mundo macroscópico”.

Agrega que, más que enseñar ecuaciones o definiciones complejas, el libro busca despertar la curiosidad y ampliar la intuición científica desde edades tempranas. “El objetivo no es que los niños salgan sabiendo mecánica cuántica; lo que quiero es que se maravillen, que amplíen su intuición y que terminen el libro con más preguntas que respuestas”, señala.

Uno de los mayores desafíos del proyecto -relata- fue convertir conceptos altamente abstractos en una historia comprensible para niños y niñas. Por ello, el libro evita el formato tradicional de divulgación y apuesta por la ficción como vehículo para explicar fenómenos reales. “Fue mucho más difícil de lo que imaginé. La mecánica cuántica requiere años de estudio para comprenderla profundamente. Mi desafío fue encontrar imágenes narrativas que permitieran explicar estas rarezas sin perder rigurosidad científica”, comenta.

Durante el proceso, la académica del DFI se inspiró en conversaciones con distintos colegas especialistas en física teórica, cosmología y óptica cuántica, quienes, sin quererlo ni saberlo, aportaron ideas para traducir conceptos complejos como las fluctuaciones del vacío, la decoherencia o el problema de la medida. “No es una clase de física. Es una aventura. Si un niño o niña lo lee, quiero que expanda su intuición. Y si lo lee un físico que trabaja en cuántica, también pueda reconocer que las analogías respetan la teoría y la historia misma”.

¿Por qué es tan importante?

Aunque para muchas personas la física cuántica sigue pareciendo un tema lejano, sus aplicaciones ya forman parte de nuestra vida cotidiana y serán aún más relevantes para las futuras generaciones. Según explica la académica, ya se aplican principios de la física cuántica, por ejemplo, en los relojes atómicos que hacen funcionar el sistema de posicionamiento global (GPS), en las resonancias magnéticas, en los láseres y en los semiconductores de los computadores y los teléfonos.

“La mayoría de los niños y niñas de hoy probablemente trabajará con tecnologías cuánticas en algún momento de sus vidas. Lo que viene, como la computación cuántica, las comunicaciones ultraseguras y los sensores ultraprecisos, hará que estos conocimientos sean cada vez más importantes”, enfatiza.

Carla Hermann espera que el libro contribuya a fortalecer una actitud fundamental para el aprendizaje: la curiosidad. “Quiero que la infancia entienda que preguntar nunca está mal. Muchas veces no vamos a tener la respuesta, y eso también es parte del conocimiento. La ciencia avanza precisamente porque alguien se atreve a hacer preguntas que desafían lo establecido, donde no tenemos respuestas”. Respecto del rol que las familias cumplen en este proceso, agrega: “Si un hijo o una hija hace una pregunta que no sabemos responder, lo mejor es celebrarlo y buscar juntos la respuesta. Esa curiosidad hay que cuidarla, hacerla florecer y brillar”.

Con El mundo invisible, la autora busca demostrar que la física cuántica no pertenece únicamente a los laboratorios, sino también a la imaginación de quienes comienzan a descubrir el mundo. “Si pudiéramos observar directamente el mundo cuántico, quedaríamos completamente maravillados. Mi esperanza es que este libro permita a niños, niñas y también a muchos adultos asomarse, por primera vez, a ese universo extraordinario”, concluye.

Frente al creciente uso de dispositivos digitales, especialistas destacan el valor de las experiencias culturales para potenciar el pensamiento simbólico, la concentración y la capacidad de imaginar.

Cada vez es más común ver a niños que pasan horas frente a pantallas consumiendo videos breves o siguiendo las últimas tendencias en redes sociales. Sin embargo, mientras este tipo de contenidos gana espacio en la vida cotidiana, especialistas advierten que la creatividad, la imaginación y la capacidad de mantener la atención requieren experiencias muy distintas para desarrollarse.

La tecnología ha transformado la forma en que niños y niñas aprenden, se entretienen y se relacionan con el mundo. No obstante, la académica y educadora de párvulos de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC), Ximena Espinosa, explica que el principal desafío no está en la tecnología en sí, sino en las experiencias que puede llegar a reemplazar cuando su uso no es acompañado por adultos.

“El uso excesivo de pantallas y contenidos de consumo rápido afecta especialmente la atención, la imaginación y la tolerancia a la frustración. No se trata de demonizar la tecnología, sino de entender que un uso no mediado puede desplazar experiencias que son insustituibles para el desarrollo temprano”, señala.

Plataformas como YouTube Shorts, Reels o TikTok están diseñadas para captar la atención mediante estímulos constantes y cambios permanentes. Esa dinámica, explica la especialista, puede dificultar que niños y niñas disfruten actividades que requieren más tiempo, concentración y un proceso creativo sostenido.

El arte como gimnasio para el cerebro

Frente a este escenario, las experiencias artísticas y culturales adquieren un valor que va mucho más allá del entretenimiento. Dibujar, asistir a una obra de teatro, escuchar un concierto, participar en un taller o inventar historias con juguetes permite desarrollar habilidades cognitivas y emocionales difíciles de reemplazar por el consumo pasivo de contenidos digitales.

“Cuando un niño dibuja, inventa una historia con sus juguetes o interpreta lo que ve en una obra, está ejercitando funciones cognitivas superiores: planificación, autorregulación, pensamiento simbólico y flexibilidad mental. Además, estas experiencias suelen ocurrir en tiempos más extendidos y sin la gratificación inmediata que ofrecen las pantallas, lo que ayuda a entrenar justamente la capacidad de sostener la atención y de tolerar procesos más largos, como crear algo desde cero”, explica Espinosa.

La especialista agrega que el Día del Niño también puede convertirse en una oportunidad para privilegiar este tipo de experiencias compartidas en familia, optando por panoramas como obras de teatro, conciertos, talleres de pintura o cuentacuentos.

Una invitación a imaginar

Para la académica, recuperar espacios donde niños y niñas puedan crear, jugar e imaginar resulta cada vez más relevante en una época marcada por la inmediatez. “Hoy la cultura y el arte no son un complemento educativo, sino una necesidad para el desarrollo infantil. La creatividad se construye con la práctica, y necesita espacios donde los niños puedan imaginar, crear y descubrir el mundo por sí mismos”, afirma.

Con ese propósito, el Teatro del Centro de Extensión Cultural UCSC presentará durante agosto y septiembre la obra “La Cenicienta” adaptación de la Compañía Teatro El Rostro que invita a niñas, niños y sus familias a reencontrarse con un clásico lleno de fantasía, humor e imaginación.

Las funciones se realizarán los sábados 8, 22 y 29 de agosto, y 5, 12 y 26 de septiembre, a las 16:00 horas, en el Teatro del Centro de Extensión Cultural UCSC. Las entradas se encuentran disponibles en el sitio web de cultura.ucsc.cl.