El diputado comunista y ex ministro de desarrollo social, Marcos Barraza Gómez, hizo un recuento de algunos elementos de la ley de presupuesto presentada por el gobierno, que a su juicio lo convierten en un proyecto “irracional”. 

Barraza aseguró que, “el gobierno se ha propuesto recortar en áreas muy sensibles para la ciudadanía, en educación, en salud”, y agregó que, “también aplicó una propuesta de recorte presupuestario muy violento en materia de los gobiernos regionales, esa disminución contabiliza el orden de 41 mil millones de pesos y lo hace de manera indiscriminada”. 

El recorte a los gobiernos regionales, mantiene una oposición tanto por gobernadores de derecha como de izquierda y el diputado Barraza hizo énfasis en que dicho recorte afectaría obras claves en todo el territorio nacional, “se está profundizando la crisis económica, lo que es muy grave, pero además se afecta la reactivación” concluyó Barraza. 

El ejemplo del Servel 

El diputado tomó de ejemplo la reducción propuesta por el gobierno en un 12% respecto al presupuesto actual del Servicio Electoral. El organismo, en palabras del diputado, “tiene reconocimiento nacional e internacional por la transparencia, agilidad,  oportunidad y ecuanimidad respecto a los resultados electorales, eso da tranquilidad al pueblo de Chile”. 

Disminuir dicho presupuesto, “trae como consecuencia que los procesos de ciberseguridad, de fiscalización no son oportunos, entonces ese presupuesto fue rechazado en la comisión mixta (…) concitó el rechazo de parlamentarios de derecha” fustigó el diputado. 

Según Marcos Barraza, tampoco se aprobará el presupuesto de los gobiernos regionales y adelantó un amplio despliegue de las y los diputados comunistas conversando en los territorios sobre los impactos del presupuesto presentado actualmente. 

Yo creo que sí 

Michelle Bachelet, remeció el tablero político chileno apuntando a que estaba abierta a una tercera carrera presidencial. Estas declaraciones no pasaron inadvertidas e incluso el mismo presidente Kast se pronunció al respecto. 

Para Marcos Barraza, “el gobierno del presidente Kast es un muy mal gobierno, que le ha hecho muy mal en el poco tiempo que lleva a las chilenas y a los chilenos” y en ese sentido, aseguró que, “que ella esté disponible es una gran noticia, posibilita una cohesión y unidad respecto del conjunto de la oposición muy fuerte. En circunstancias de una oposición que está haciendo un camino para reencontrarse con un mundo popular que tiene que saber interpretar”. 

Brandon Judd persona non grata

Para Barraza, es evidente que “detrás de las aspiraciones de Magallanes de parte del gobierno de extrema derecha de Javier Milei, está el embajador de Estados Unidos”, asegurando que ambos gobiernos han cuestionado reiteradamente la soberanía de Chile, calificando el actuar del canciller como “permisivo”. 

“Lo que corresponde acá, es que al menos haya una nota de protesta o en su defecto, que el embajador sea declarado persona no grata”, concluyó Barraza, precisando que la bancada del Partido Comunista había solicitado en su conjunto la segunda opción. 

En palabras del diputado, la actitud del embajador Brandon Judd, “pone en riesgo la soberanía del país”, y en consecuencia el gobierno, “no ha representado los intereses de las chilenas y los chilenos como corresponde”. 

Haciendo una contundente revisión del presupuesto 2027, donde anticipa una serie de derrotas para la propuesta de José Antonio Kast y Quiroz, el diputado Marcos Barraza repasó al gobierno por “actuar como patio trasero” de Estados Unidos en política internacional.

La Superintendencia de Seguridad Social (Suseso) lanzó VigIA, plataforma desarrollada en colaboración con la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM) de la Universidad de Chile para apoyar la fiscalización de licencias médicas. La herramienta combina reglas determinísticas, análisis de umbrales y aprendizaje automático para identificar patrones y señales de riesgo en su emisión, y durante 2026 ha permitido iniciar más de 200 investigaciones por eventuales irregularidades.

El académico del Departamento de Ingeniería Industrial (DII) de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM) de la Universidad de Chile, Richard Weber, lideró el desarrollo de la consultoría que permitió el levantamiento de los prototipos y su escalamiento funcional, así como el desarrollo de las capacidades de inteligencia algorítmica que sustentan VigIA. La herramienta, transferida formalmente a la Superintendencia de Seguridad Social (Suseso) para ser incorporada a sus procesos de fiscalización, tiene como objetivo detectar de manera temprana patrones de comportamiento atípicos y señales de riesgo en la emisión de licencias médicas en todo Chile. Durante 2026, el uso de esta plataforma ha permitido iniciar más de 200 investigaciones por eventuales irregularidades.

“En la FCFM y especialmente en el Departamento de Ingeniería Industrial combinamos la vocación pública, estudiantes de excelencia y una sólida capacidad de gestión. Con VigIA logramos traducir tecnologías de inteligencia artificial muy complejas en herramientas simples y amigables. Nuestro rol como universidad pública es poner la ingeniería avanzada al servicio de los grandes desafíos del país y garantizar que los recursos estatales se utilicen donde realmente se necesitan”, afirmó el investigador de la FCFM Richard Weber.

Co-creación y capital humano de excelencia

La clave del proyecto radicó en un trabajo colaborativo de 19 meses. El equipo de la FCFM de la U. de Chile involucró desde el primer momento a la contraparte, entregando las fórmulas matemáticas, el código y las capacitaciones técnicas necesarias para que la tecnología funcione de manera fluida y autónoma dentro del organismo estatal. Esta transferencia de conocimiento ha permitido a Suseso asegurar la continuidad operativa y la mejora continua de VigIA.

Desde la Suseso, la superintendenta (s) de Seguridad Social, Patricia Soto, destacó: “El trabajo realizado en el proyecto de modernización institucional de la Suseso, financiado por la Secretaría de Modernización del Ministerio de Hacienda junto con el convenio que habilita la consultoría realizada por el Centro de Sistemas Públicos de la Universidad de Chile, permitió el desarrollo de capacidades para explotar la información disponible de la emisión de la licencia médica electrónica, sistematizando diversos componentes que abordan la identificación de emisiones que incumplen los controles definidos por la Suseso y permiten potenciar el control sobre la frecuencia de emisión de los profesionales, permitiendo que nuestra labor fiscalizadora sea óptima al focalizar mejor los casos a investigar”.

La autoridad también destacó el proceso de transferencia tecnológica realizado, la correcta documentación del proyecto, las sesiones de capacitación y nivelación de conocimientos, junto con la disposición del equipo de la Universidad: “Todo este proceso permitió la adopción de la herramienta y con ello su evolución. Los equipos de la Suseso han potenciado aún más la capacidad de identificar y caracterizar situaciones que ameriten investigación, optimizando así los recursos de fiscalización de nuestra institución”.

Sobre los mayores retos de esta implementación interdisciplinaria, Richard Weber detalló que la clave fue “la perseverancia de trabajar con equipos interdisciplinarios, más la idea de hacer fácil lo complejo, lo que finalmente nos llevó al éxito”.

Jorge Gaete, jefe de desarrollo del sistema implementado para la Suseso e ingeniero industrial de la FCFM, agregó: “En un proyecto de desarrollo e investigación como este, la inclusión del conocimiento experto de la Suseso, la arquitectura flexible de nuestro sistema y el gran trabajo del equipo de ingeniería permitieron sortear el reto de traducir el complejo problema a un sistema con prestaciones de fácil acceso y de gran utilidad para la fiscalización”.

El poder de los grafos para detectar patrones de riesgo

Uno de los componentes destacados de VigIA utiliza modelos de grafos, un método matemático que puede compararse con dibujar un mapa de redes sociales: conecta y modela las relaciones entre profesionales de la salud habilitados para emitir licencias médicas, empleadores y personas trabajadoras. Este enfoque relacional permite rastrear patrones anómalos en grandes volúmenes de datos que, a simple vista, podrían parecer desconectados, transformando información compleja en alertas sencillas para focalizar y priorizar la fiscalización y contribuir al resguardo de los recursos de la seguridad social.

Tal como explica el profesor, los grafos son una técnica que antecede al auge reciente de la inteligencia artificial y que permite representar y comprender vínculos entre personas o entidades: “Los grafos nacieron mucho antes de que se popularizara el término inteligencia artificial. Con ellos se puede modelar la relación entre médicos y la relación entre empresas: es un modelo transversal, relacional, que puede aplicarse también en otros contextos”, señaló el académico.

Para el investigador, lo relevante de este tipo de modelo es que, al mapear conexiones y no solo datos aislados, permite comprender mejor las relaciones entre personas y entidades, lo que en el caso de VigIA se traduce en identificar con mayor precisión patrones y señales de riesgo asociados a eventuales irregularidades.

El modelo basado en grafos desarrollado para VigIA tiene una aproximación tecnológica similar a otros proyectos destacados liderados por el académico de la FCFM, como Fiscal HeredIA, plataforma creada junto al Ministerio Público para apoyar la búsqueda de prófugos de la justicia.

• En la Sala América, Hemeroteca y Archivo de Gráfica Chilena, se reunirán investigadores, artistas, periodistas, editores y lectores, para dialogar en torno al valor histórico y cultural de las revistas, con talleres, visitas guiadas y una jornada de conversatorios. Todas las actividades son gratuitas y con inscripción.

Con el propósito de poner en valor este patrimonio y abrir un espacio de encuentro en torno a las publicaciones periódicas, entre el miércoles 14 y el viernes 16 de octubre se realizará en la Biblioteca Nacional de Chile la Primera Semana de las Revistas 2026, iniciativa organizada por la Universidad Adolfo Ibáñez, la Biblioteca Nacional de Chile y el proyecto Fondecyt Regular 1230002.

Durante tres jornadas, investigadores, académicos, artistas visuales, periodistas, dibujantes, coleccionistas y lectores podrán participar en talleres, recorridos por las colecciones de la Biblioteca Nacional y una serie de conversaciones dedicadas a explorar distintos aspectos de la historia y vigencia de las revistas.

Miércoles 14 de octubre: Taller “Imágenes Impresas” 

10:00 horas Taller “Imágenes impresas”, a cargo de Sandra Szir, investigadora del Centro de Investigaciones en Arte y Patrimonio (CIAP-CONICET) de la Universidad Nacional de San Martín. La actividad abordará la profunda transformación que las revistas produjeron en el ámbito de las imágenes impresas. Sala de Hemeroteca.

Inscripción en este formulario.

12:00 horas Visita guiada al Archivo de la Gráfica Chilena, donde los asistentes podrán conocer archivos de dibujantes que colaboraron en distintas revistas. El recorrido estará acompañado por investigadores especializados en publicaciones periódicas y por integrantes del equipo que trabaja directamente con estas colecciones.

Jueves 15 de octubre: jornada de conversatorios

El jueves 15, la Sala América de la Biblioteca Nacional será el escenario de una jornada de conversaciones que reunirá a especialistas, editores, artistas y lectores interesados en el mundo de las revistas.

Inscripciones en este formulario.

La jornada comenzará a las 10:00 horas con la acreditación y bienvenida.

A las 10:30 horas se desarrollará el conversatorio “Revistas de historietas: un modelo en tensión”, con la participación de Alejandra González Hermosilla, académica e investigadora de la Universidad Católica de Temuco; Cielo Erika Ospina Canencio, doctora en Literatura de la Universidad de Chile y académica de la Universidad Católica Silva Henríquez; y Nicolás Pérez de Arce, dibujante, docente e integrante de la revista Ñachi. La conversación será moderada por Claudio Aguilera, de la Biblioteca Nacional.

A las 12:00 horas será el turno del conversatorio “Revistas que abrieron caminos: un diálogo entre artistas visuales y periodistas de hoy”, que reunirá a Maliki (Marcela Trujillo), artista visual, escritora e ilustradora; Milena Vodanovic, periodista y artista visual, directora de la revista Paula entre 2007 y 2015; y Marisol García Correa, periodista independiente y magíster en Arte, Pensamiento y Cultura, quien investiga sobre música, canción y escucha. La conversación será moderada por Antonia Viu y Christian Anwandter, de la Universidad Adolfo Ibáñez.

Por la tarde, a las 15:00 horas, se realizará el conversatorio “¿Cómo vimos Chile?: imágenes del siglo XX en revistas”. Participarán Francisco Vidal, profesor de Historia y exministro de distintas carteras durante los gobiernos de Ricardo Lagos y Michelle Bachelet; Luis Weinstein, fotógrafo y gestor cultural; y Jacqueline Dussaillant, historiadora y miembro de la Academia Chilena de la Historia. Modera Christian Anwandter, de la Universidad Adolfo Ibáñez.

La jornada terminará a las 16:30 horas con “Hágalo usted mismo: recetarios, revistas de costura, fanzines”, conversación que contará con Melina Rapimán, magíster en Historia e Historia del Arte y diseñadora de moda; Begoña Alberdi, doctora en Literatura; y Natalia Matzner, integrante de Fanzinoteca Espigadoras, archivo de fanzines latinoamericanos. Modera Antonia Viu.

Viernes 16 de octubre: Taller Importancia Histórica de las Revistas”

A las 10:00 horas se realizará el taller “Importancia histórica de las revistas”, instancia en la que investigadores especializados abordarán el valor de las publicaciones periódicas del siglo XX. Además, se invita a los participantes a llevar una revista de su colección personal para compartir sus experiencias y recuerdos asociados a su lectura. Sala Hemertoteca.

Inscripción en este formulario.

Finalmente, a las 12:00 horas, se realizará una nueva visita guiada al Archivo de la Gráfica Chilena, que permitirá conocer documentos y materiales vinculados a importantes revistas de historietas, entre ellas Mampato y El Peneca, además de publicaciones contraculturales de los años ochenta, como Trauko y otras revistas de la época.

De esta manera, la Primera Semana de las Revistas 2026 busca acercar al público a un patrimonio que permite comprender distintas épocas de nuestra historia y, al mismo tiempo, reconocer el papel que estas publicaciones han desempeñado en la circulación de ideas, imágenes, debates y expresiones artísticas.

Organizan: Universidad Adolfo Ibáñez, Biblioteca Nacional de Chile y Fondecyt Regular 1230002.

Dra. María Eliana Arias Meriño
Decana de la Facultad de Educación, Universidad Central

En una sociedad marcada por la inteligencia artificial, la digitalización y el acceso prácticamente ilimitado a información, podría pensarse que el profesor ha perdido protagonismo. Ocurre exactamente lo contrario. Mientras más complejo se vuelve el mundo, más necesitamos docentes capaces de transformar información en conocimiento y de formar personas preparadas para comprenderlo y desenvolverse en él.

El profesor ya no es solo quien transmite contenidos. Es mediador, guía y creador de ambientes de aprendizaje; alguien capaz de despertar vocaciones, desarrollar pensamiento crítico y formar ciudadanos creativos, responsables y comprometidos con su entorno. Como planteaba Paulo Freire, la educación transforma a las personas que luego pueden transformar el mundo.

Esta dimensión social de la docencia adquiere especial relevancia cuando enfrentamos una preocupante disminución del interés por estudiar pedagogía. En Chile, la matrícula en estas carreras cayó más de 40% entre 2016 y 2022. Aunque desde 2023 se observa una recuperación parcial, esta continúa siendo insuficiente frente a las necesidades del sistema educativo.

La señal debería preocuparnos como sociedad. Menos estudiantes de pedagogía hoy pueden significar menos profesores mañana, precisamente cuando ya existen déficits en áreas críticas como matemáticas, ciencias y educación diferencial. No estamos hablando únicamente de llenar vacantes en las escuelas, sino de quiénes tendrán la responsabilidad de formar a las próximas generaciones.

A ello se suman las dificultades que enfrenta actualmente la profesión: sobrecarga administrativa, condiciones laborales complejas, violencia escolar, desgaste emocional y una valoración social que muchas veces no guarda relación con la enorme responsabilidad que depositamos sobre los docentes.

Por eso, recuperar las vocaciones pedagógicas exige algo más que aumentar matrículas. Las universidades tenemos el desafío de fortalecer la formación inicial, incorporar tempranamente a los estudiantes a la realidad de las escuelas y prepararlos para enfrentar aulas diversas, tecnologías emergentes, inteligencia artificial, inclusión y nuevas formas de aprender. Pero también necesitamos como país fortalecer el reconocimiento social y  económico de la profesión.

Gabriela Mistral entendió tempranamente que enseñar significaba mucho más que preparar para obtener un título: significaba preparar para la vida. Esa idea conserva plena vigencia. Podemos modernizar currículos, incorporar tecnología y transformar nuestras escuelas, pero ningún avance educativo será sostenible si faltan quienes hagan posible el aprendizaje. La disminución de futuros profesores no es solo un problema de las universidades ni del sistema escolar. Es un desafío para el desarrollo del país. Porque cuando una sociedad deja de atraer a sus jóvenes hacia la docencia, pierde profesores, pero también comienza a comprometer la formación de quienes construirán su futuro. Por eso la figura del profesor ha sido históricamente central en la génesis, desarrollo y evolución de sociedades, bien vale meditarlo en el contexto del día del profesor.

Dr. Juan Luis Palma Director Centro Investigación en Ingeniería de Materiales, U. Central – Investigador Cedenna

El otro día conecté mi iPhone y apareció un mensaje que, a primera vista, parecía extraño. La batería había llegado al 80% y completaría la carga unas horas después. No estaba fallando. Todo lo contrario, estaba cuidándose.

Desde hace algunos años, los teléfonos incorporan sistemas de carga optimizada que reducen el tiempo que la batería permanece completamente cargada. La razón es sencilla, mantenerla durante períodos prolongados al 100% puede acelerar su envejecimiento. El teléfono, mediante software, está tomando una precaución que muchos usuarios desconocemos.

Y ahí aparece un problema bastante cotidiano, usamos el celular todos los días, dependemos de él para trabajar, comunicarnos, pagar o informarnos, pero sabemos muy poco sobre cómo cuidar su batería.

Todavía circulan recomendaciones heredadas de tecnologías anteriores, como descargar completamente el teléfono antes de conectarlo, dejarlo cargando toda la noche o pensar que cualquier cargador o batería de reemplazo sirve mientras sea compatible. Con las actuales baterías de ion-litio, el asunto es bastante más complejo.

Primero hay que distinguir dos elementos que solemos confundir. El cargador adapta y regula la energía proveniente de la red eléctrica, mientras la batería la almacena. En condiciones normales, ambos funcionan con altos estándares de seguridad. El problema comienza cuando existen componentes defectuosos, daños físicos, temperaturas excesivas o baterías de mala calidad.

Una falla interna puede provocar acumulación de calor y desencadenar una denominada “fuga térmica”, proceso en que el aumento de temperatura genera nuevas reacciones, gases y todavía más calor. En casos extremos, el resultado puede ser un incendio o incluso una explosión. No es casualidad que en 2016 el Samsung Galaxy Note7 terminara siendo prohibido en vuelos comerciales después de incidentes asociados al sobrecalentamiento de sus baterías.

Por eso también debemos desconfiar de la batería de reemplazo sorprendentemente barata. Una batería no es solamente una determinada cantidad de miliamperes-hora. Cuando compramos una, también estamos pagando ingeniería, sistemas de protección, trazabilidad y seguridad.

Pero existe otro daño, mucho más frecuente y silencioso, acortar innecesariamente su vida útil. Exponer continuamente el teléfono a temperaturas elevadas, mantenerlo durante demasiado tiempo completamente cargado o utilizar accesorios de dudosa calidad puede contribuir a acelerar la degradación de la batería.

Paradójicamente, nuestros propios teléfonos comienzan a entender esto mejor que nosotros. Los sistemas modernos administran la carga, aprenden nuestras rutinas y pueden retrasar el último tramo hasta que realmente necesitemos utilizar el equipo.

Quizás ahí está la enseñanza. Hemos avanzado enormemente en tecnología, pero no necesariamente en información para utilizarla. Sabemos qué teléfono queremos comprar, cuántas cámaras tiene o cuánto almacenamiento ofrece, pero rara vez nos explican cómo debemos cargarlo para prolongar la vida de uno de sus componentes más importantes.

Mi teléfono llegó al 80%, miró la hora y decidió que no tenía ninguna razón para apurarse. Tal vez nosotros también deberíamos aprender por qué.

• Un año después del acuerdo de alto el fuego, las fuerzas israelíes en Gaza han matado a más de 1.400 personas, casi dos millones necesitan todavía un techo, ni un solo hospital funciona plenamente y 1,4 millones de personas se enfrentan a una situación de hambre de proporciones críticas. 

GAZA, 9 de octubre de 2026 – Un año después de alcanzarse el acuerdo de alto el fuego en Gaza, más de cien organizaciones humanitarias y de derechos humanos subrayan que dicho alto el fuego existe solo sobre el papel: las fuerzas israelíes siguen matando e hiriendo a la población palestina a diario, y las restricciones a la ayuda, los equipos y los materiales de reconstrucción impiden que las familias se recuperen.

Las muertes y las privaciones en Gaza no deben normalizarse bajo el amparo de un acuerdo de alto el fuego, advirtieron hoy organizaciones humanitarias y de derechos humanos que trabajan en la situación del territorio palestino ocupado.

Mohsen Abu Ramadan, miembro de la junta directiva de la Red de ONG palestinas, ha afirmado:

“Las organizaciones palestinas están respondiendo a necesidades inmensas bajo la ocupación israelí, contando con oficinas destruidas, personal desplazado y presupuestos cada vez más reducidos. Las organizaciones locales y nacionales somos las primeras en responder y seguiremos así, pero necesitamos protección. Los gobiernos deben actuar para poner fin a los ataques y restricciones de Israel contra nuestra labor, y los donantes deben proporcionar financiación directa y flexible para cubrir las necesidades”.

En el último año, los ataques, disparos y operaciones militares de Israel han causado la muerte de más de 1.400 personas, entre ellas al menos 324 niños y niñas. Familias y equipos de rescate han recuperado cientos de cuerpos de entre los escombros, a menudo con las manos como única herramienta, debido a que las autoridades israelíes restringen la entrada de la maquinaria necesaria para su recuperación Muchos otros cuerpos permanecen sepultados e inaccesibles.

El ejército israelí también ha desplazado la denominada «Línea Amarilla» más hacia el interior de Gaza, superando la línea de retirada establecida en el acuerdo, lo que confina a la población palestina en una zona cada vez más reducida y hacinada.

Inger Ashing, directora ejecutiva de Save the Children, ha afirmado:

“Un alto el fuego carece de sentido si se sigue matando a menores y las familias siguen sin poder reconstruir sus vidas. Desde que se anunció el alto el fuego, ha muerto casi un niño o niña cada día. Las familias permanecen atrapadas en un ciclo devastador de pérdidas y privaciones, incapaces de recuperarse. Los gobiernos que respaldaron este acuerdo deben utilizar su influencia para detener las muertes y garantizar que los niños y niñas tengan acceso a alimentos, atención sanitaria, refugio y educación. Los menores de Gaza tienen derecho a la seguridad y a un futuro. Los gobiernos tienen el poder de ayudar a garantizar ambas cosas y deben utilizarlo”.

Imágenes satelitales recientes muestran la magnitud de la devastación causada por las fuerzas israelíes: barrios reducidos a escombros, viviendas arrasadas y tierras agrícolas destruidas. Más del 80 % de las estructuras en Gaza ha sufrido daños, y cerca de dos tercios han quedado destruidas.

Ante la llegada del invierno, cientos de miles de familias que viven en tiendas de campaña, refugios improvisados o casas dañadas se enfrentan a un cuarto invierno expuestas al frío, el viento y las inundaciones. Casi uno de cada cuatro hogares en Gaza está encabezado por una mujer, y estas familias tienen muchas más probabilidades de vivir en refugios inseguros o inadecuados.

Para muchas, sencillamente no hay ningún lugar seguro al que ir. Las familias se refugian en edificios dañados por la guerra que corren riesgo de derrumbarse. En septiembre, 21 personas —entre ellas 12 niños y niñas— murieron al desplomarse un edificio dañado en la ciudad de Gaza.

Jan Egeland, secretario general del Consejo Noruego para los Refugiados, ha afirmado:

“Es absolutamente vergonzoso que, un año entero después de la firma del alto el fuego, la situación de la población palestina en Gaza haya mejorado tan poco. Las familias siguen viéndose obligadas a tomar decisiones imposibles: refugiarse en edificios dañados y peligrosos o vivir en tiendas de campaña soportando temperaturas insoportables. Las restricciones israelíes siguen impidiendo la entrada del equipo o los materiales necesarios, que son la única vía para que las comunidades empiecen a reconstruir sus vidas. Con la llegada del invierno, todos los gobiernos deben adoptar medidas concretas para garantizar que el flujo de ayuda aumente sin trabas, de modo que los palestinos puedan por fin iniciar la enorme tarea de recuperación y reconstrucción”.

Estas mismas restricciones están devastando los servicios esenciales. Ninguno de los 36 hospitales de Gaza funciona a pleno rendimiento, mientras que la escasez de medicamentos, equipos y combustible sigue siendo crítica. Los recién nacidos en incubadoras, las personas enfermas que requieren oxígeno o cuidados intensivos, las personas mayores y aquellas con discapacidades o lesiones que alteran la vida se encuentran entre quienes enfrentan riesgos graves, ya que los tratamientos especializados, la rehabilitación y los servicios de asistencia siguen estando sumamente limitados. Más de 18.500 pacientes, incluidos al menos 4.000 niños y niñas, aún necesitan evacuación médica, y más de 1.000 han muerto mientras esperaban.

Entretanto, 1,4 millones de personas se enfrentan a niveles de hambre de crisis o peores hasta finales de año, mientras que el agua insalubre y los sistemas de saneamiento devastados siguen propiciando la propagación de enfermedades prevenibles.

Un año después, el patrón es inconfundible. Se sigue matando a familias. Siguen muriendo niños y niñas de enfermedades prevenibles. Gaza sigue sembrada de municiones sin explotar. Las viviendas yacen entre escombros que no se pueden retirar y la ayuda no puede llegar a quienes tanto la necesitan. Esto no es lo que se suponía que debía lograr el alto el fuego. Refleja las mismas condiciones que llevaron a la Comisión de Investigación de la ONU a concluir —en dos ocasiones: septiembre de 2025 y junio de 2026— que Israel ha cometido genocidio. La responsabilidad de la comunidad internacional no termina con un acuerdo sobre el papel. Refleja las mismas condiciones que llevaron a la Comisión de Investigación de la ONU a concluir —en dos ocasiones: septiembre de 2025 y junio de 2026— que Israel ha cometido genocidio. La responsabilidad de la comunidad internacional no termina con un acuerdo sobre el papel.

Agnès Callamard, secretaria general de Amnistía Internacional, ha afirmado:

“La rendición de cuentas no puede quedar sepultada bajo los escombros. La recuperación y el futuro de Gaza no pueden desvincularse de un marco basado en el derecho internacional, la justicia y los derechos de las víctimas. El persistente incumplimiento a la hora de exigir responsabilidades a Israel y de presionarle para que acate las órdenes vinculantes de la Corte Internacional de Justicia sigue alimentando crímenes atroces a gran escala contra la población palestina”.

• Se trata de un procedimiento mínimamente invasivo que permite utilizar incisiones más pequeñas, mediante una visión tridimensional de alta precisión. Esto significa múltiples beneficios para las pacientes como una mejor recuperación posoperatoria, la disminución de complicaciones y el pronto retorno a sus actividades habituales.

Verónica Gómez Fernández – Jefa de Programa del Magíster en Intervención Social Con Niños y Niñas de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC)

Cada 11 de octubre, el Día Internacional de la Niña nos invita a mirar algo más que las oportunidades que declaramos ofrecer. Nos interpela sobre los mensajes que transmitimos a diario: ¿qué aprende una niña cuando elogiamos su apariencia más que sus ideas, cuando le pedimos ayudar mientras su hermano juega o cuando llamamos “mandona” a quien toma la iniciativa?

Los estereotipos de género se construyen desde edades tempranas. Se aprenden en la observación y la participación en los espacios sociales; conversaciones, juegos, cuentos, aulas y pantallas. No siempre aparecen como prohibiciones explícitas; muchas veces operan como expectativas acerca de lo que una niña debería disfrutar, hacer o llegar a ser y su repetición se puede convertir en una duda o en una frontera social.

Desde la formación de profesionales que intervienen con niños y niñas, resulta fundamental reconocer que estas expectativas se construyen en relaciones y contextos. Las niñas tienen intereses propios y capacidad de cuestionar lo que reciben, pero necesitan entornos que escuchen sus preguntas, valoren sus opiniones y les permitan explorar sin temor a perder la aprobación de quienes las rodean.

Las familias cumplen un papel decisivo. La distribución de las tareas domésticas, quién cuida y quién decide también enseña. Compartir responsabilidades entre adultos, niñas y niños permite mostrar que cuidar, resolver problemas y ejercer autonomía son capacidades humanas. En la escuela, importa observar a quién se invita a liderar, a quién se anima a perseverar y cómo se responde al error. La confianza y colaboración también se educa.

Estas experiencias se vinculan con la elección vocacional. Cuando una adolescente imagina su futuro, lo hace desde un horizonte de posibilidades que ha ido construyendo durante años. La UNESCO advierte que los estereotipos pueden limitar las opciones educativas de las niñas. Asociar la tecnología o la ingeniería con los hombres y el cuidado con las mujeres puede estrechar ese horizonte, incluso antes de elegir una carrera.

Ampliarlo exige ofrecer experiencias diversas y referentes cercanos: científicas, técnicas, artistas, dirigentas y profesionales cuyas trayectorias permitan imaginar otros caminos. También exige valorar las profesiones vinculadas al cuidado y abrirlas a todos. La libertad vocacional supone poder elegir cualquier área sin que el género determine su prestigio, su pertinencia o el derecho a pertenecer a ella.

Como universidad comprometida con el bienestar de la persona humana, tenemos una responsabilidad que comienza antes del ingreso a la educación superior. Podemos revisar nuestras prácticas, acercar diferentes campos del conocimiento a las comunidades y promover una orientación vocacional que interrogue los sesgos. Las oportunidades de las niñas también están atravesadas por el género e interseccionalidad por edad, condiciones económicas, el territorio, origen o etnia, entre otros ejes de desigualdad.

Este 11 de octubre, preguntarnos qué les estamos enseñando requiere mirar nuestras propias acciones. Hay que decirles que pueden ser lo que quieran necesita un respaldo concreto: tiempo para explorar, espacios seguros, oportunidades accesibles y adultos dispuestos a revisar sus expectativas. Las niñas tienen derecho a construir su futuro sin cargar con un guion escrito de antemano. Nuestra tarea es acompañarlas para que su voz tenga lugar en esa construcción.